2018年自考《训诂学》练习题七
声训
一般是同源词互释，即使是错误的声训，也仅仅是训释训释词与被训释词之间没有同源关系，声音却总是相同或相近的。
字
记录词的符号，是形、音、义的结合体。
词
语言中最小的可以独立运用的意义单位，是音与义的结合体。
义
义指词义，即词所负载的客观内容。
训
训指训释，即对词义这一客观内容的人为表述。
形训
分析字形，与字形相贴切的意义训释叫形训，形训表明汉字依义造字的意图，一般是说明本义的。
声训
用音同或音近的字来解释词义，一般是解释词源，也可以说明假借。
义训
是不专门利用字形字音，直接从意义上解释词语的方法。
本字
字形所能反映的，又能从文献用例中得到证实的某一义项的字称为本字。
本义
字形所能反映的，又能从文献用例中得到证实的某一义项称为字的本义。
笔意
指能够体现原始造字意图的字形。
笔势
指经过演变趋向符号化，从而看不出原始造字意图的字形。
造意
造意是指字的造形意图
实义
实义是由造意中反映出来，在实际中应用的词义。
系源
在根词不确定的情况下，归纳和系联同源派生词叫作系源。
推源
从同源词中确定根词与源词，推寻词义来源的工作叫推源。
